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万博体育教学常规管理细则

时间:2009-10-12 11:22来源:教务处 作者:教务处 点击:
为了进一步规范学校教师的教学行为,使学科教学更加规范化、制度化,保证正常的教育教学秩序,提高学校教育教学质量,特制定万博体育《教学常规管理细则》,望老师们认真阅读

为了进一步规范学校教师的教学行为,使学科教学更加规范化、制度化,保证正常的教育教学秩序,提高学校教育教学质量,特制定万博体育《教学常规管理细则》,望老师们认真阅读并执行。

一、基本要求:

(一)、备课

1、各备课组要进一步建立、健全集体备课制度,教师须按时参加每周一次的集体备课,保证其质量,并填好集体备课记录。集体备课做到“三定四备五统一”,即定时间、定地点、定中心发言人;备课标、备教材、备教法、备学法;统一教学目标和重难点、统一基本教学进度、统一基本教学手段、统一基本例题、统一基本作业。

2、教师备课要一课一案,不准无教案上课,不准使用旧教案上课。每堂课前都要认真写好教案,充分做好教学的各项准备。不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现象,提倡各学科教师利用网络收集备课资料,拓展备课内容。

3、教案应项目齐全,体现知识性、思想性和能力性的统一,精心进行 “六设计”

(1)教学目标设计;(2)教学重、难点设计;(3)教学方法设计;(4)教学板书设计;(5)教学手段设计;(6)师生活动、时间设计。

4、教龄(任教现任学科)5年以内的教师(含5年)要求写详案,6—10年(含10年)要求详略得当,10年以上可以写简案。

5、实验课、习题课、试卷讲评课同样要求有教案,其中习题课、试卷讲评课可以写简案,并附以试卷等相关资料,复习课可以写成单元或专题式教案。

6、电子教案、多媒体课件只可以起辅助作用,不可以完全替代个人教案。

(二)、上课

教师应严格按课表上课或组织学生开展活动,不得私自调课、停课或擅自改上自习课。因事向校长请假或其它原因需调课者,必须报教务处。杜绝上课迟到或提前下课现象,教师要爱护学生,不讥讽、嘲笑和侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。   

课堂教学目标明确,重点突出,难点讲清,内容正确,板书工整,语言规范,表达清晰,课堂结构安排合理。教学方法、手段择宜而用,提倡启发式、讨论式教学方法,提倡利用现代化教学设备组织教学。树立“以生为本”观念,课堂教学体现学生主体性、自主性、民主性;重视学生学习兴趣,学习方法,学习习惯和创新思维能力的培养。落实“双基”,培养能力,发展智力,切实提高课堂教学效益。 教师要认真检查学生出缺席情况,并做好记录;实验课、信息课技术课、艺体课等使用专用场所、教室要严格执行各类专用教室使用制度,并做好相应记录,同时任课老师要高度的责任意识。 外教课、阅览课所在班的任课教师要跟随听课,不得无故缺席。

(三)、辅导:

教师应重视辅导课,根据学校的安排,认真上好提高和补缺辅导课,提倡各学科教师对学生进行个别辅导。教师要主动及时地利用早晚自习等课进行个别辅导。主要任务和内容是:解答学生的疑难问题;指导学生读书、复习、预习,培养学生自学能力;指导学生掌握正确的审题解题方法;培养学生学科兴趣,对优秀生、特长生进行有针对性辅导,积极鼓励学生参加学科竞赛等;凡在县级、市级教师指导学生参加各类竞赛获奖的,将按学校规定给予奖励。要求每位教师每学期上交培优辅差工作计划和总结各1份。早读以语文、外语为主,听读兼顾,任课老师要认真督促、指导学生早读。

(四)、作业批改

教师布置作业要适度、精选,不能随心所欲,作业教师必须先做,作业提倡有层次性。 教师布置作业要向学生提出明确要求,并规定完成时间,要按时收作业,不得让学生代批作业、试卷等。 语文、数学、外语、物理、化学全批全改每周不少于一次,政治、历史、地理、生物每两周不少于一次,语文、外语大作文批改每月不少于一次/每人。同时做好记录和讲评。

二、教学常规制度的管理   

为了进一步加强教学常规管理,学校以教务处为主建立教学常规管理小组。管理小组负责日常的宣传、指导、督促、考核、评价、提出奖惩意见,每学期末负责做好教师的综合考核工作。   

1、对教师执行基本要求情况作常规检查。不能根据学校规定按时完成和上交各种资料,不能根据学校要求完成听课、课件制作等情况的,在期末常规考核时予以公布。   

2、对教师认真备课情况作常规检查。课前缺乏准备,甚至无教案进教室上课的情况,查实后作为一次工作事故予以记载。   

3、对教师作业的布置和批改情况作常规检查。作业经常无布置,或者有作业布置而经常不及时批改的情况,查实后,作为一次工作事故予以记载。   

4、对组织考试情况作常规检查。平时的月考工作不负责任,一学期不进行阶段考查;或者考查全部采用外来试卷,不能够根据教学实际需要出卷。期中评估、期末考试不能认真做好质量分析,不能认真进行试卷讲评,或者考试成绩弄虚作假的,查实后作为一次工作事故予以记载。   

5、对尊重爱护学生情况作常规检查。课堂上讥讽、嘲笑和侮辱学生,体罚或变相体罚学生,查实后作为一项师德事故予以记载。   

6、对调课情况作常规检查。未经学校校长、教务处同意,擅自调课或改上自习课的情况,查实后作为一次工作事故予以记载。   

7、对上课情况作常规检查。没有特殊情况,不准时进教室上课或提早退课(包括辅导课),上课时接听手机等,查实后作为一次工作事故予以记载。   

8、对忠于职守情况作常规检查。工作时间擅离岗位影响到调课、会议、活动、学生教育等学校正常工作的情况,查实后作为一次工作事故予以记载。   

9、对认真监考情况作常规检查。学校组织的各种考试,发生监考教师没有按规定时间到场,或擅离试场放任学生,或在试场中做与监考无关的事情,以及在试卷的收发、整理、装订中因主观原因造成差错而影响阅卷工作的情况,查实后作为一次工作事故予以记载。   

10、对遵守作息制度情况作常规检查。不能够自觉遵守学校作息制度,经常迟到、早退、擅离学校的情况,查实后批评教育,作为一项师德事故予以记载。   

上述违反学校教学常规要求的各种情况,将作为教师在校工作表现的重要依据,在学期工作考核和年度工作考核中得到反映,并视情况扣发当年的福利津贴。

仪中教务处

2009年10月

(责任编辑:饶娟)
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